martes, 2 de septiembre de 2014

lunes, 1 de septiembre de 2014

Mafalda

Con la profesora Jimena Lara estuvimos viendo todo lo que tiene que ver Mafalda. Nos hizo buscar la ropa, los electrodomésticos y los autos que aparecen en la tira y compararla a esos mismos elementos en la vida real.

Auto

Historieta

Citroneta del 60

Electrodomésticos 




Televisor de los 60

Historieta






Ropa


Ropa de los 60
Ropa de los 60
Forma de vestir de Mafalda en la tira

Los Venenos

En la clase de Literatura estuvimos trabajando con el cuento Los Venenos de Julio Cortazar. La profesora nos dio las siguientes consignas:
1 ¿Como se representa la niñes en el cuento?
2 ¿Como se relaciona el titulo literalmente con el cuento?¿Que sentido connotativo podridas encontrar?
3 Relata brevemente una anécdota donde te parezca que puede verse una perspectiva desnaturalizada sobre un habito tradicional. Busca una imagen que la represente.

1 Al comienzo del cuento Cortazar muestra la niñes como una edad de inocencia  mediante la vista del niño, su  manera de ver e imaginar las cosas.Él y su hermana se imaginaron la maquina para matar las hormigas mucho mas grande de lo que era.

2 El titulo es Los Venenos, aunque el único veneno literalmente hablando es el de la maquina. Pero también se podría considerar como veneno para el alma el sentimiento de bronca, de enojo y de traición que él siente al final del cuento.

3 Cuando yo era chico no sabia pasar bien la pelota de rugby, la pasaba como podía. Un entrenamiento vino un entrenador de plantel superior y nos enseño nuevas técnicas para pasar la pelota y muchas cosas mas. Ahí fue cuando aprendí a pasar bien la pelota. Ese año pasaba de infantiles a juveniles, una divicion de  categorías mas grandes.Cuando creces tenes que ir aprendiendo nuevas habilidades, tomándote las cosas mas serio. Esto lo relaciono con la parte final del cuento, mas precisamente con la actitud que el niño tiene en esta parte.